La Pared Galería de Arte 2025

Investigaciones sobre Patrimonio
En esta página encontrarás información, investigaciones y producciones relacionadas al Patrimonio tangible e intangible que nacieron dentro de la Cátedra de Taller de Investigación y Producción IV de la Escuela de Artes Visuales "Profesor Roberto López Carnelli", Facultad de Humanidades, Artes y Ciencias Sociales de la Universidad Autónoma de Entre Ríos (FHAyCS - UADER).
Enmarcadas dentro de La Pared Galería de Arte. La galería "surge como inquietud, por la necesidad de poner en práctica contenidos teóricos, ensayar roles, cuestionando el concepto de galería. Iniciado en agosto de 2018, se construye colectivamente desde la cátedra" (Paula Barbero, 2018).

Estado de reserva. Una investigación sobre patrimonio
Nos surge la necesidad de ampliar y profundizar los conocimientos sobre el Patrimonio Cultural Nacional.
La organización, el estado de las reservas, las condiciones materiales y las técnicas de conservación son relevantes para la preservación de las obras. Esta constituye un componente esencial para la continuidad histórica, la transmisión cultural y la accesibilidad al patrimonio por parte de las generaciones presentes y futuras.
No podemos cuidar y mejorar lo que no conocemos.
El Galpón
Proyecto individual y colectivo de producción e investigación escrito y desarrollado por Valentina Elias, estudiante de la Licenciatura en Artes Visuales oriunda de Cerrito, quien trae a El Galpón como territorio. Un espacio construído en el siglo pasado en el cual funcionó el ex almacén de ramos generales de la firma Solari-Stagnaro en Cerrito, la misma aún conserva parte de su estructura, mobiliario y objetos.
De este proyecto base se desprenden en paralelo nueve proyectos de producción en sitio específico, trabajando en y con El Galpón, dando origen a Muestra sin valor.



Notas al Pie
Durante el transcurso de la cátedra “Taller de Investigación y Producción IV” (Licenciatura en Artes Visuales de FHAyCS UADER) y como parte de la Galería de arte La Pared surgió la posibilidad de conocer la reserva del Museo Provincial de Bellas Artes "Dr. Pedro E. Martínez". Esto implicaba mucho más que sólo recorrer, era comprender el accionar del mismo y de todos los trabajadores que lo integran, compartiendo problemáticas con los mismos desde el hacer concreto.
