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Estado de reserva. Una investigación sobre Patrimonio

Proyecto de investigación

Como estudiantes avanzadas en la carrera de Licenciatura en Artes Visuales en la Escuela de Artes Visuales “Profesor Roberto López Carnelli” dependiente de la Facultad de Humanidades, Artes y Ciencias Sociales de la Universidad Autónoma de Entre Ríos (UADER), surge la necesidad de profundizar el conocimiento del patrimonio cultural nacional, con especial atención a las instituciones dedicadas a las artes visuales en el ámbito provincial y municipal de nuestra región del Litoral.
Nuestro propósito es visibilizar aspectos que suelen quedar relegados en las investigaciones y divulgaciones de la materia, como: la organización y el estado de las reservas, las condiciones materiales y las técnicas destinadas al cuidado de las obras. La relevancia de este enfoque radica en que la preservación constituye un componente esencial para la continuidad histórica, la transmisión cultural y la accesibilidad al patrimonio por parte de las generaciones presentes y futuras.

¿Nuestra hipótesis?

Como bien sabemos, no es lo mismo la teoría que la práctica. La idea de una reserva técnica dentro de los museos de arte suele ser de un espacio impoluto, hermético y acondicionado a las necesidades de las obras, a cargo de un equipo de profesionales en conservación y restauración. Se compone de un almacén, de un taller y espacios de cuarentena que a su vez contienen los equipamientos de trabajo adecuados. Además consta de números ideales en las condiciones ambientales (luz, temperatura, humedad, entre otros) lo que supone costosas instalaciones de ventilación y aires acondicionados que deben estar prendidos permanentemente. 
En este ideal no entendemos y nos enojamos cuando una obra se pierde, se rompe o se deteriora porque ¿Cómo puede ser bajo esas condiciones? El tema es que estas “condiciones” son ideales, no reales.
Sabemos muy bien, gracias a la comunidad artística y al boca a boca, que estas no son las condiciones de nuestros museos, los problemas van desde edificios casa-museo (no preparados específicamente) hasta la eterna falta de presupuesto, pasando por la falta de profesionales. Pero ¿qué sabemos realmente? Este trabajo busca ampliar el conocimiento de las reservas de nuestros museos con el fin de fomentar el pensamiento crítico sobre los mismos y abrir el campo a nuevas investigaciones que traigan nuevas soluciones.

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Objetivos y metodología Objetivos: - Realizar un relevamiento de las condiciones actuales de las reservas de los museos de arte de la Región del Litoral. - Adquirir conocimientos sobre las prácticas de conservación preventiva que se realizan en los distintos museos. - Compartir los resultados con la comunidad universitaria. Metodología: La presente investigación se desarrollará en tres etapas articuladas, con el objetivo de analizar las condiciones de conservación y organización de las reservas en los museos de artes visuales de la región del Litoral. Primera etapa – Relevamiento de museos: - Se realizará un estudio exploratorio de los museos de artes visuales en la región del Litoral, con el fin de obtener información preliminar sobre su estructura, características y prácticas de conservación. A partir de este relevamiento se establecerá un recorte de casos de estudio, seleccionando aquellos museos que permitan un análisis representativo de la región. Segunda etapa – Recolección de datos: - Se elaborará un cuestionario único , diseñado para indagar sobre la organización, funcionamiento y condiciones de las reservas. La aplicación de este instrumento se realizará mediante entrevistas presenciales en los museos cercanos y entrevistas virtuales a través de un formulario de Google para los museos de mayor distancia geográfica. Este procedimiento permitirá la recopilación sistemática de información comparable entre los distintos casos. Tercera etapa – Análisis y elaboración del informe: - Los datos obtenidos serán procesados y analizados con el propósito de elaborar un informe que describa el estado de las reservas de los museos estudiados. El informe incluirá un análisis de las prácticas de conservación preventiva, la organización institucional y los criterios de gestión de las colecciones, y será difundido entre la comunidad universitaria para contribuir al conocimiento y visibilización de estos espacios culturales.

Análisis

En base al cuestionario realizado, recibimos 9 respuestas satisfactorias de las 19 instituciones museísticas consultadas en el plazo de dos meses.

Gracias a esto podemos deducir lo siguiente:

Patrimonio


Las instituciones que gestionan colecciones artísticas de importancia regional han establecido protocolos formales y sistemáticos para la incorporación y organización de su patrimonio. Estos procedimientos se basan en políticas de adquisición previamente definidas y se alinean con criterios de evaluación técnica, relevancia patrimonial y rigor administrativo. Así, la gestión de las colecciones no solo se trata de aceptar o rechazar nuevas obras, sino que implica una estructura integral que abarca su ingreso, circulación interna, registro y preservación.


En cuanto a las formas de incorporación, las obras pueden llegar al acervo principalmente a través de dos vías: donaciones y premios de adquisición que provienen de salones o concursos anuales. En el caso de las donaciones, el proceso comienza con la presentación de la pieza, cuya aceptación depende de la evaluación del equipo de conservación sobre su estado material, así como del análisis de un comité especializado que determina su relevancia histórica, artística o documental. Si la obra es aprobada, se formaliza un expediente administrativo que culmina en un documento legal como actas o decretos, que permite su integración definitiva al patrimonio y facilita la asignación del número de inventario correspondiente. Los premios de adquisición siguen un proceso similar, aunque aquí la decisión recae en los jurados del salón, cuyas actas sirven como respaldo legal para el ingreso. Además, aunque con menor frecuencia, también se contempla la compra de obras, un procedimiento que replica la misma estructura administrativa.


La organización documental es fundamental para asegurar la trazabilidad y preservación del patrimonio. Los legajos y fichas técnicas, dependiendo la institución, se organizan por orden cronológico, por fecha de adquisición, por autores o por orden alfabético, hoy en día no hay una estandarización para dicha organización. Sin embargo, la digitalización de los registros si es algo estandarizado en la actualidad ya que permite búsquedas más flexibles y eficientes. Generalmente se utilizan ambos métodos para el registro.

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En conjunto, tanto los procedimientos de ingreso como las estrategias de organización física y documental forman un sistema integral de gestión patrimonial. 

Inventario


Una vez que las obras se incorporan al patrimonio se registran en el inventario con todos sus datos, se les asigna un número de inventario, se le coloca dicho número a la obra en cuestión (teniendo en cuenta nociones de conservación preventiva) y finalmente se guarda. 


Con el tiempo, se mueven a través de diferentes dinámicas espaciales dentro de la institución. Pueden estar en exposiciones temporales, en lugares permanentes, en reservas técnicas o en áreas de tránsito para piezas que aún no tienen un espacio definitivo asignado. Esta movilidad se debe tanto a criterios curatoriales como a necesidades de conservación y a la disponibilidad física de los espacios destinados a su resguardo. 


Los museos suelen seguir diferentes enfoques para mantener actualizado su inventario: se pueden verificar una vez al año, cada vez que se añade una nueva obra o de forma regular, dependiendo de las necesidades y políticas de la institución. 

En la mayoría de los casos, esta información es sólo para uso interno de la institución. Si un artista, investigador o cualquier persona interesada quiere acceder a estos datos, debe presentar una solicitud formal al museo correspondiente. Sin embargo, hay casos específicos en los que parte del inventario está disponible para el público, ya sea en formato digital o en papel, y son varios los museos que están trabajando para que, en un futuro cercano, su inventario esté disponible a todo público a través de sus páginas web oficiales.

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Reserva


La organización espacial del patrimonio dentro de la reserva se adapta a criterios de tamaño, técnica y materialidad, lo que da lugar a espacios o salas diferenciadas para obras bidimensionales y tridimensionales. En ocasiones se ordenan por colecciones divididas por temáticas o donaciones. Se guardan utilizando planeras para pinturas, dibujos y grabados no enmarcados, parrillas para obras enmarcadas y en caso de tridimensión se utilizan bases o estanterías si son pequeñas, en el caso de obras grandes se ubican distribuidas en el suelo. 


Por lo general los museos no cuentan con el requerimiento en donde las obras están sumamente organizadas por disciplina. Cada museo fue acondicionando el lugar, ya que por regla general los edificios utilizados originalmente fueron en su tiempo casas de familia, es decir, la estructura no está pensada para una institución museo. Son casos menores los que sí cumplen con un espacio adecuado para la conservación de las obras. 


Según una encuesta internacional ICCROM-UNESCO (2011), las colecciones almacenadas en todo el mundo corren un grave riesgo. De una muestra de casi 1.500 museos en 136 países, la encuesta destacó que: el 60% de las colecciones de museos almacenadas sufren de mala gestión, falta de mantenimiento o espacio y protección inadecuados.Para ayudar a los museos a recuperar el control de sus colecciones almacenadas, ICCROM desarrolló el Método RE-ORG como una herramienta práctica para el personal del museo y para proporcionar materiales de recursos para programas y estrategias de capacitación. (ICCROM 2018)

Condiciones ambientales 


En cuanto al control ambiental de la reserva, se basa según el lugar y provincia que se encuentre. La región del litoral por lo general es una zona con un clima subtropical en la que es común la abundante humedad. Seis de las nueve instituciones consultadas, tienen las condiciones básicas para monitorear el ambiente de su reserva, es decir, medidores de humedad y equipos de aire acondicionado. El problema con este último es que lo ideal es que esté permanentemente prendido, pero conociendo nuestro país con los cortes de energía y los costos de la luz, normalmente se apagan al terminar la jornada laboral lo que se producen cambios drásticos de temperatura que dañan las obras (algunos profesionales prefieren una buena ventilación antes que estos equipos ya que nuestro clima, si bien tiene picos de temperaturas, no presenta cambios bruscos entre ellas).


Solo una de estas instituciones nos informó de la utilización de vinilos con filtro UV para las ventanas y que la iluminación general se realiza con lámparas LED.


En los demás casos, algunos están en proceso de gestión para mejorar el ambiente de conservación y otros no poseen los mismos pero tienden a mantener el control de manera periódica para su mejor conservación. Otros realizan cada dos años el control de plagas donde hacen una  fumigación para eliminar alimañas.
 

Conservación

En su mayoría, los museos entrevistados cuentan con un Plan de Conservación Preventiva. 

A partir de ahí, se organizan los protocolos y tratamientos según las necesidades y los recursos disponibles para conseguir el material adecuado. Es importante resaltar esto último ya que, en la mayoría de los casos, tanto los recursos como el personal capacitado en estas áreas es escaso y muchas veces se deben tomar decisiones donde se prioriza lo urgente.

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A partir de ahí, se organizan los protocolos y tratamientos según las necesidades y los recursos disponibles para conseguir el material adecuado. Es importante resaltar esto último ya que, en la mayoría de los casos, tanto los recursos como el personal capacitado en estas áreas es escaso y muchas veces se deben tomar decisiones donde se prioriza lo urgente.

Se llevan a cabo monitoreos periódicos y, si es necesario, se actúa de manera urgente ante cualquier agente de deterioro que pueda afectar la durabilidad de la obra. También se asegura el resguardo en la pinacoteca para cuadros, tallas y otros objetos. 

En los manuales de procedimiento, se detallan estos aspectos para asegurar un mantenimiento y conservación adecuados de las colecciones.

En casos que no se posee un plan de conservación preventiva igualmente se mantienen ciertos cuidados son su patrimonio, como los monitoreos regulares y el cuidado del espacio de guarda.

En aspectos generales, los museos cuentan con uno o dos profesionales especializados en restauración y conservación, que se siguen profesionalizando a nivel nacional e internacional, como también los mismos trabajadores de las instituciones se capacitan en áreas de conservación, manipulación y montaje. En otros casos se debe contratar o pedir asesoramiento de un tercero externo a la institución.

La restauración de una obra es una acción muy poco frecuente por su gran coste. Solo se realiza en casos específicos y sumamente necesarios. Normalmente se realiza la llamada conservación curativa, la diferencia radica en que: 

“Se entiende por Conservación Curativa la aplicación de acciones directas sobre un bien cultural que tengan como objetivo detener los procesos de deterioro o reforzar su estructura” (MAN, n.d.). Mientras que 

La Restauración sólo debe realizarse cuando los bienes han perdido una parte de su significado o función o cuando peligre la integridad de los mismos. El tratamiento aplicado debe tener como objetivo facilitar su apreciación, comprensión y uso, basándose en el respeto del material y del original. (MAN, n.d.)

La conservación curativa por lo tanto se trata de “arreglos” superficiales, como limpiezas o fumigaciones por insectos u hongos. Esta se realiza cada vez que se hace una exposición patrimonial y sino regularmente, cada seis meses o un año cuando se realiza la verificación de la colección.

¿Nuestras conclusiones?

La investigación ha proporcionado una visión clara sobre las condiciones de las reservas de los museos de artes visuales en la región del Litoral, así como sobre las prácticas de conservación, documentación y gestión patrimonial que se llevan a cabo. Los resultados muestran que, aunque las instituciones cuentan con procedimientos formales para el ingreso, registro y organización de sus colecciones, enfrentan limitaciones estructurales relacionadas con el espacio disponible, las características de los edificios y la falta de recursos humanos y materiales especializados.


En este contexto, el estudio ayuda a visibilizar la situación real de las reservas en la región y proporciona una base de conocimiento que fortalece la reflexión crítica sobre la gestión de colecciones. También abre la puerta a futuros trabajos que profundicen en la mejora de las condiciones de conservación y en el desarrollo de estrategias que las favorezcan.

Bibliografía 

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Autoras

Julieta Denise Cardozo

Lorena Zapata

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